Educación

Becas y ayudas para alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo (BECAS NEAE)

La educación actual debe atender a la diversidad escolar. Para ello debe promover lainclusión escolar para integrar y potenciar el progreso del alumnado con necesidadesespeciales.Las ayudas y becas para los alumnos con necesidad específica de apoyo educativo(NEAE) pretenden cubrir las necesidades económicas derivadas de esta necesidades.Pero, ¿Sabes realmente que son las becas NEAE? ¡Aquí te …

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La musicoterapia en el Trastorno del Espectro Autista

El Trastorno del Espectro Autista (TEA) hace referencia a un trastorno neurológico con sintomatología de carácter social, comunicativo y comportamental, se presentan alteraciones sociales (dificultad de relacionarse con iguales), del lenguaje (dificultades para comunicarse o comprender ordenes sencillas) y alteraciones comportamentales (adhesión a rutinas o rituales). Una de las intervenciones más recientes empleadas en este …

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Miedo, la emoción que asusta. Estrategias para entenderlo y afrontarlo.

  El miedo es considerado una de las cinco emociones básicas. Junto a la alegría, tristeza, rabia y asco forman una categoría fundamental para nuestra supervivencia y evolución como especie. Podemos decir que resulta desagradable, pues las sensaciones que experimentamos cuando lo sentimos son molestas e incómodas. Sin embargo no podemos catalogarla como negativa, no …

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Pseudopsicología, ¿Realidad o ficción?

  ¿Qué es una pseudociencia? Partimos de esta pregunta, que actualmente genera tanto interés. Se entiende por pseudociencia aquella creencia o actividad práctica que puede llegar a ser presentada incorrectamente como científica, pero que realmente carece de un método científico válido y no puede ser comprobada empíricamente. Aplicado a la psicología, nos preguntamos ¿Es la …

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Enhancing emotional intelligence at school: Evaluation of the effectiveness of a two-year intervention program in Spanish pre-adolescents

Enhancing emotional intelligence at school: Evaluation of the effectiveness of a two-year intervention program in Spanish pre-adolescents P. Viguer, , M.J. Cantero , R. Bañuls Abstract The objective of the present study was to evaluate the effectiveness of a two-year intervention program to promote emotional intelligence (EI) at school. Participants were 228 primary school pupils between 10 …

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«La varita mágica de los músicos» Musicoterapia y emociones

La varita mágica de los músicos: musicoterapia y emociones. La música expresa aquello que no puede decirse con palabras pero no puede permanecer en silencio.  Victor Hugo (1802-1885) Novelista francés La música considerada como un arte,  una ciencia y un lenguaje universal, es un medio de expresión sin límites que llega a lo más íntimo …

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